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Tubo de burbujas

Actividades aportadas por Nair Alcocer, Terapeuta Ocupacional y Delegada de BJ Adaptaciones en Madrid.

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  • Fijación de la mirada (apagando y encendiendo)
  • Seguimiento visual vertical (para comenzar se pueden sacar todas las bolas menos una).
  • Encender y apagar el tubo de burbujas(presencia/ausencia de luz, atención compartida, etc.)
  • Trabajo de miembros superiores con un buen control postural a nivel proximal (sentado en la base con un tubo entre las piernas y con el terapeuta sentado detrás controlando postura): seguimiento de bolas con las manos bilateral o unilateral, equilibrio, cruce de la línea media, etc.
  • Tapamos los ojos del niño y cuando los destapemos tiene que decir qué color hay en el tubo.
  • Empujamos el tubo con distintas partes del cuerpo: estimulación somática, fuerza, etc.
  • Abrazamos el tubo, lo tocamos con distintas partes del cuerpo: estimulación somática y vibratoria.
  • Parar las burbujas o cambiar de color cuando el niño no se lo espere, buscando reacción, atención conjunta, etc.
  • Actividades de causa-efecto con la caja de pulsadores: quitar las burbujas, cambiar de color, etc.
  • Cambiar los colores del tubo.
  • Adivinar el color que toca: atención, memoria, anticipación, etc.
  • La estatua: cuando aparezca el color "azul" nos quedamos totalmente parados hasta que desaparezca ese color: atención, memoria, anticipación, componentes motores.
  • Los animales de colores: Se le asigna a cada niño un animal de un color (un pato amarillo, un pájaro rojo, un pez azul, ...) y cuando aparezca ese color tiene que hacer el ruido del animal: Respeto de turnos, colores, atención, anticipación, etc.
  • En las actividades en que aparecen un color hacemos algo, podemos dejar que sea el usuario el que cambia el color, trabajando también la capacidad de dirigir la acción del otro.
 

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